jueves, 15 de mayo de 2008

Martes 22 de abril de 2008

Génesis de la violencia escolar


Por Nélida Baigorria
Para LA NACION

Los últimos episodios de violencia juvenil que han tenido como escenario el ámbito escolar han provocado en grandes sectores de la sociedad una profunda inquietud rayana en el asombro, la tristeza y el miedo, todo lo cual induce a un análisis muy severo y reflexivo acerca de los orígenes de este trágico estallido que responde, sin duda, no a una circunstancia intempestiva emocional, sino a un proceso de lenta sedimentación, a través del tiempo, pero que irrumpe de pronto con fuerza. Ha alcanzado su límite, luego de haberse manifestado con señales bien evidentes que, sin embargo, no suscitaron mayor preocupación en quienes tienen la responsabilidad de educar a la niñez y a la juventud, razón por la cual nuestro país hoy casi se homologa con los que aterran al mundo por el vandalismo escolar.

Los medios de difusión, tanto gráficos como audiovisuales, informan acerca de las reyertas entre alumnos dentro del aula o fuera de ella, de encuentros a la salida de los establecimientos para tomar represalias por ofensas baladíes, de agresiones verbales y físicas a docentes y de homicidios con armas blancas y despiadado ensañamiento. ¿Cómo explicar esta barbarie entre púberes y adolescentes que no remontan los diecisiete años? ¿Cuándo en la denostada escuela tradicional se vivieron situaciones con similar carga de violencia? ¿Quiénes tienen la máxima responsabilidad en este desvío patológico de la juventud hacia rumbos opuestos a los valores perennes que invisten de dignidad la condición humana?

Frente a esos trágicos hechos consumados que se repiten casi en forma cotidiana en toda la geografía del territorio nacional, muchas son las voces que se elevan para transferir a otros actores deberes que les son inherentes. Padres, educadores, psicólogos, sociólogos, funcionarios del Gobierno, políticos, religiosos, sostienen las más diversas teorías para justificar influencias sobre esas conductas aberrantes, pero omiten asumir la cuota de responsabilidad que les compete, dada la edad de los protagonistas. Algunos aluden a la desidia de los padres en el manejo de libertades que sus hijos exigen, sin medir sus tiempos biológicos; otros lo atribuyen a la nefasta influencia de los multimedios en manos de monopolios financieros cuyo fin único es el lucro y, por tal razón, buscan afanosamente conquistar audiencia al margen de todo principio ético. Y están también quienes derivan al facilismo instalado desde hace décadas en el sistema escolar las lacras morales e intelectuales que tiñen la conducta de tantos niños y adolescentes.

Están, además, los que sostienen -como si fuese una fatalidad ajena al mandato de la voluntad- que se trata de un problema mundial y, por ende, estamos exentos de responsabilidades específicas, puesto que involucra a la humanidad en su conjunto.

Cada una de estas proposiciones es válida en tanto no niegue la injerencia de las otras, porque en el reportaje que Mariano de Vedia le hizo al ministro de la cartera, profesor Juan Carlos Tedesco, éste destacó como factor prioritario la falta de autoridad de los padres para encauzar a sus hijos en el uso responsable de su libertad y sus derechos, en consecuencia, en el conocimiento y el respeto de sus límites. Este argumento, en no pocos casos, es válido y se comparte, pero a su vez el ministro procura exceptuar a la escuela de la gran participación que tuvo con las políticas demagógicas de los "progresistas arcaicos" o los "autoritarios cerriles" que cubrieron, densamente, más de medio siglo de vida argentina e influyeron en varias generaciones, para las cuales la violencia y la fuerza constituyeron la metodología óptima para acceder al poder y destruir los cimientos republicanos sobre los cuales nos erigimos como nación libre y soberana.

Los eternos merodeadores de gabinetes donde se elaboran las nuevas teorías para una supuesta educación de vanguardia (además, encandilados por los favores personales que les dispensa la demagogia) sostienen que, en gran medida, este ejercicio de violencia, día tras día más exacerbado, dimana de una reacción ante la escuela del pasado, que fue autoritaria, dicen, por la prevalencia del poder del docente, y en la que el alumno, sometido a una disciplina casi inquisitorial, no podía ejercer legítimos derechos. Las secuelas psicológicas de estas frustraciones afectarían notablemente el curso de sus vidas.

Por eso se tornaba imprescindible quebrar el viejo molde y liberar las escondidas potencias de niños y jóvenes que clamaban por su libertad. De esa raíz nace el facilismo, y con él el progresivo deterioro de la institución educativa, con sus excesos, incrementados con el tiempo y cuyas consecuencias se traducen en la bajísima calidad de la enseñanza y en hechos de violencia que incluyen ataques a mano armada y manifiesto objetivo de llegar al crimen.

La opinión de esas camarillas vitalicias de expertos de múltiple ideología que han vivido de congreso en congreso, de seminarios en seminarios, siempre internacionales, que se erigieron como los Pestalozzi de la posmodernidad, continúa gozando de la confianza del poder político, en contraposición con el juicio crítico de los maestros reales, los que están en el aula, los que conocen a sus alumnos, los que saben de tiza y de pizarra, los que soportan el peso de la indisciplina, los que reciben las presiones de las autoridades para asegurar la promoción del curso completo con el fin de encubrir deserciones y fracasos.

Es al maestro ignoto a quien se le exige la máxima lenidad en las calificaciones y condescendencia con la indisciplina y la irrespetuosidad; a ese maestro abrumado por los vejámenes, que espera ansioso el momento de su jubilación. A ese maestro deberían convocar las autoridades educativas para conocer la dimensión de los estragos que consumó el facilismo.

Los maestros que consagramos nuestra vida profesional al aula, en contacto permanente con la adolescencia, vaticinamos con absoluta convicción que nos acercábamos a un abismo de insondable profundidad. Ninguna voz oficial, en cambio, advertía que entrábamos en un terreno de alto riesgo para el futuro de varias generaciones de argentinos. Por el contrario, cada nueva gestión educativa, como si se tratara de un torneo deportivo, procuraba incentivar los recursos de la demagogia y, en nombre de esa falacia de la escuela inclusiva, aceptaba los trastornos de conducta, dejaba sin sanciones a los infractores y lograba que las clases se transformaran en un pandemonio, donde todo quedaba impune.

Hace nueve años, con el título de "Las trampas del facilismo", LA NACION, el 5 de marzo de 1999, publicó un trabajo mío, elaborado en 1996. Por entonces, sólo parecía agorero, pero contenía datos (que corroboró el tiempo) sobre cuáles eran las esencias del facilismo, sus tácticas operativas aviesas y su fin último: formar al hombre mediocre, dócil sostén de las dictaduras y los populismos demagógicos disfrazados con ropaje seudodemocrático.

Lo expresé así: "El facilismo es el desiderátum de la demagogia. La formación del hombre lábil, opaco y acrítico, incapaz de comprender y evaluar los procesos sociales y políticos profundos es el sólido basamento de las dictaduras o de las seudodemocracias populistas. El facilismo homologa a maestros y alumnos para el intercambio de saberes; reduce la función del docente a la de un coordinador de panelistas en una mesa redonda entre pares; llama «autoritarismo» a las normas esenciales de respeto recíproco exigidas para una armoniosa convivencia en el aula y en la escuela; establece criterios de evaluación reñidos con elementales niveles de competencia; niega la necesidad de continuar en la casa la tarea iniciada en clase, descalifica, humilla y pauperiza al docente mientras procura apoyarse en planteles laxos y adocenados; proscribe el imperativo ético del deber ser y consagra, finalmente, el dogma fascista: el Duce tiene siempre razón, con la nueva fórmula: el alumno tiene siempre razón, aunque se trate de un insulto a un profesor o de la amenaza con una sevillana".

La responsabilidad de la educación en este desarme moral que hoy azota a la escuela argentina no puede agotarse en el simple enunciado de hechos que les son propios. Para comprenderla en su aterradora dimensión, es preciso complementarla con las responsabilidades de los "padres garantistas" que permiten a sus hijos el uso de una libertad. Sin rendición de cuentas, a sabiendas de que, por leyes biológicas, su capacidad de discernimiento no ha logrado su plenitud. En cuanto a los medios de difusión, que tanta influencia ejercen sobre las costumbres de los jóvenes, donde muchos de ellos extraen los paradigmas para regir su destino, se impone descarnar crudamente su cuota de responsabilidad al inundar el espacio, a toda hora, con publicidad y programas en los cuales la violencia, el sexo y la droga constituyen el eje, con olvido absoluto de los valores morales, que como flagrante contradicción constituyen, en cambio, el núcleo básico de sus discursos, sólo henchidos de retórica.

Mi condición de maestra me ha impuesto, ante la oleada de violencia que tiene por marco el ámbito escolar, enfocar en primer término la responsabilidad que les cupo a las políticas educativas sustentadas por el facilismo, lo cual no obstruye que en futuros trabajos analice los demás factores: padres permisivos, medios de difusión y otros que tanto coadyuvan para bloquear el rumbo ético en la vida de niños y jóvenes, los de hoy y los de mañana. Es decir, un futuro hipotecado para los tiempos.

La autora es diputada nacional (m.c.)


Link permanente: http://www.lanacion.com.ar/1006342

viernes, 2 de mayo de 2008

LOS MUERTOS QUE VOS MATAIS...

Nota: En el mensaje original figura el listado de librerías como archivo adjunto.

De mi mayor estima:

Estas que adjunto comprenden una lista de buenas librerías que existen y trabajan en la provincia de El Chaco, donde un alto funcionario señaló que no había "ni una sola librería"
Me fueron suministrados por una de las distribuidoras libreras mas serías y exitosas de la Argentina.
Al parecer se repite aquella frase de la literatura clásica española: " Los muertos que vos matáis gozan de buena salud". Entregué esa lista de 20 librerías que el Sr. Ministro de Cultura José Nun había declarado inexistentes en la Provincia de El Chaco, la tarde que inauguramos la 34º Feria Internacional del Libro.
El lunes 28 de abril, como acto de reparación y de justicia, tuve el agrado de entregarle dicha lista en el acto de Inauguración del Foro Internacional de Enseñanza de Ciencias y Tecnologías de la Feria del Libro al profesor Juán Carlos Tedesco, Ministro de Educación.
Los libreros aquí incluidos y la Librería La Paz -que tiene un buen stand en nuestra Feria, en el pabellón Ocre- venden todo tipo de libros desde los de educación inicial a los académicos, y obras de literatura general e infantiles.
También me permití recordar el papel esencial que para la cultura y la educación de la región cumple el famoso "Rincón de los Arrieros" de Resistencia, y el exitoso Congreso de Promoción de la Lectura y el Libro dirigido por Mempo Giardinelli, que todos los años congrega a miles de personas de la Argentina y del exterior.
Merece destacarse que la ciudad de Resistencia, en paralelo con sus librerías, sus libros y hechos culturales, es conocida como la única en el mundo que en sus veredas luce hermosas obras escultóricas y que está por inaugurar la escultura número 500.
Agregado a esta "ayuda memoria", señalé en ese foro de ciencia y tecnología, el papel fundamental que para el desarrollo de la educación, y en particular de la educación científica y técnica tuvo el proyecto genial muy poco conocido de Domingo Faustino Sarmiento, que desde 1844 a 1885, bregó con amplia y moderna visión por la educación, no solo de las famosas cartillas alfabetizadoras que él mismo escribió, sino específicamente por la edición de libros científicos y técnicos en nuestro país y en América Latina y finalmente después de lograr el apoyo de los gobiernos de Uruguay, Chile, Perú y Colombia, por mezquinos intereses comiteriles locales, el plan sarmientino, fue rechazado en nuestro Congreso de la Nación impidiendo y frustrando un plan editorial que hubiera colocado a nuestro país en la vanguardia de dicha industria en lengua española.
Cordialmente,

Isay Klasse
Consejero H de la Fundación El Libro
Consejero de la Cámara Argentina del Libro
Buenos Aires.


http://www.lagaceta.com.ar/nota/269709/Informacion_General/chaqueños_polemizan_con_Jose_Nun.html

lunes, 14 de abril de 2008

85 AÑOS

Queridos:
¡¡¡Feliz cumpleaños!!!
Gracias a todos ustedes que me han protegido siempre con tanto afecto.

Nunca creí que llegaría a los 85.

Tampoco tuve mucha fe que podría alcanzar el año 2.000, porque esa lejanía tanguera pertenecía a los mitos del escepticismo de Discépolo que estaba convencido que "todo será igual "… aunque mi viejo el Abuelo Aarón era a veces peor y decía, "que todo casi seguro que será peor" y confieso que desde chico me daba rabia su tesonera suspicacia frente a mi esperanzada y consecuente confianza en el futuro..

Pero ya ven, que soy "casi" un milagro de la vida y por supuesto de la medicina, a cuya investigación científica que remito la seguridad de mi convicción y mi confianza en la ciencia y hoy en la nueva sociedad democrática del conocimiento y de la información, que ha logrado ese milagroso acercamiento entre todos los seres humanos.

Siempre metido en la política discuto duro, en principio contra mí mismo para desarraigar mitos, ideologías y prejuicios pues intento lograr mas espacios para la libertad personal, y mas amplios horizontes para el resto de los seres humanos..
Creo que los enunciados socialistas internacionalistas del S.XIX tienen enorme valor de inicio.
Representaban la afirmación de un mundo que deseaba ser más racional, más fraternal y libre, y de profundas certidumbres en el desarrollo del espíritu y la conciencia. Hoy puedo sostener que esa ilusión por ampliar la democracia y los diversos escenarios de la libertad hay que ganarla con bravura cívica día a día con "sudor y a veces con lágrimas".

Soy demócrata, a pesar de todas las falencias que tiene y tendrá la democracia, y sostengo que contra los defectos de la democracia hay que exigir más democracia.
La democracia en definitiva la conformamos nosotros los humanos y ya es sabido que somos falibles, pero siempre con posibilidades de rectificar y corregir. Afirmo también que no puede haber democracia sin el respeto por las minorías, y que ese respeto por el valor de la crítica es determinante para definirla y defenderla.
Me he opuesto toda la vida a los violentos, y ustedes saben que nunca integré cuadros de choque, ni grupos armados. Soy pacífico, y desconfié siempre de "pacifistas".Tanto aquellos que se llamaban pacifistas y se amparaban en el nacionalismo, o en el aislacionismo, como aquellos que seguían las líneas bajadas por las komandaturas del comunismo y sus camaradas de ruta.
Recuerdo a muchos pacifistas, aquellos del discurso, cobarde del Frente Popular francés del socialista León Blum, que dejó en aislamiento a la República Española, ( liberal, republicana y socialista) , y a los pacifistas aterrados de perder sus privilegios como los Chamberlain, y que para lograr la paz entregaron el pueblo checo-eslovaco a los nazis, levantando las barreras que contenían a Hitler y a Mussolini.
Por eso creo en la Paz, pero no en la paz de los cementerios, esa que arrojó a la tumba a 1 millón de españoles y millones de muertos en Europa durante la Segunda Guerra, por ceder ante los totalitarios y sus cómplices..

Frente al fundamentalismo religioso y al totalitarismo perfecto de los terroristas de Hezbollah o de Amadinejah, o del estalinista Fidel Castro, he optado por las democracias a veces muy imperfectas y pero siempre perfectibles como los Estados. Unidos. e Israel. Correlativamente me he opuesto al racismo, al antisemitismo y a la xenofobia, pues son prejuicios inmorales que degradan la vida, el diálogo y la convivencia.
Me incluyo entre los que se han enrolado en defender las nuevas tecnologías, los nuevos campos de la política y de la crítica religiosa. Deseo más que nunca intentar superar los dogmas de la religión, los dogmas de la ciencia y los dogmas del arte.

He comenzado el día pensando en todos ustedes, esperando verlos muy pronto para abrazarlos y reiterarles mi agradecimiento por todo el afecto con el que me cobijaron toda esta vida.

Cien abrazos.
Isay

lunes, 7 de abril de 2008

Carta a mi muy estimado amigo Z.Z

Mi muy estimado amigo:
Recibo complacido todos tus e-mails. Te los agradezco muchísimo. Los abro todos... Aunque no te los comente.

Sigo en nuestra Argentina preocupado por los altibajos del gobierno de Kirchner que ponen en la cornisa a veces la Democracia y la República, y también los zigzagueos de la oposición que en ocasiones pareciera ser el espejo del kirchnerismo por su egoísmo y su falta de una generosa visión política democrática.

No me gustan los Kirchner, por su autoritarismo, su permanente vuelta al setentismo, su nacionalismo que nos coloca fuera del mundo, su antiliberalismo y su falta de respeto y desprecio por las minorías y la libertad de expresión, y porque no son claros en el uso de los dineros públicos, les falta transparencia, y en esencia les falta sentido moral para luchar contra la corrupción. Pero veo con temor y tristeza que la oposición hace agua por varios costados.
Pareciera que volvemos a los años 50 y 60, cuando o vos eras peronista o vos eras contrera. Ellos me recuerdan pobres épocas donde solo se reconocían a gorilas y antigorilas, como si la enorme riqueza del pensamiento plural no diera para una mayor imaginación de iniciativas políticas, económicas y sociales.

Veo que no hemos podido superar las ambiciones personales desmedidas, las artimañas antidemocráticas, los arranques fascistas o stalinistas y demagógicas de muchos y los oportunismos de otros. Hay debilidades y temores en la oposición que pertenecen al reino de las ideologías en desmedro del dominio e imperio de las verdades.
Se teme decir que es imprescindible la inversión de capitales extranjeros, se teme decir que el capitalismo, es un sistema esencial de desarrollo y progreso, (el mas extraordinario como señaló Carlos Marx en el Manifiesto Comunista de 1848), se teme criticar la intervención absurda del Estado, en detrimento de la economía y del limpio juego democrático. La suma de estos temores produce también otras falsedades y mentiras como las del índice de inflación, INDEC, o las cifras del presupuesto.
Los Kirchner y su elenco peronista, han creado este mes por ejemplo, un conflicto artificioso con todo el país rural. Impusieron impuestos confiscatorios a la producción agrícola que es esencial para la Argentina, y una de las pocas actividades comerciales e industriales que no está subvencionada.
Para peor resucitaron la antinomia "oligarquía terrateniente contra trabajadores", volviendo a esquemas demagógicos y populacheros ya obsoletos desde hace 70 años. Ellos no solo corrompen las economías, sino que también corrompen las ideas

Estoy sin duda en la oposición pero no me he querido vincular a ningún partido, por que prefiero apoyar críticamente desde afuera cada vez que se presenta una posibilidad de ampliar el horizonte de la Democracia. Quiero ser como decía Raymond Arón "un espectador comprometido"
Tengo amigos en la Coalición Cívica de Lilita Carrió, en el Socialismo de Binner, en PRO que es el partido de Mauricio Macri, en Recrear que es el partido de Ricardo López Murphy, en Unión por Todos que es el partido de Patricia Bullrich o en el viejo partido Radical - en fin lo que queda de él - (Era un partido poderoso al que pertenecieran Illía, Balbín, Alvear, Frondizi y un sobreviviente que respeto aunque no coincida que es el ex-presidente Ricardo Alfonsín) Estos amigos tienen que padecer mis críticas, que las hago públicas les agrade o no.

Creo que la oposición debiera impulsar un proyecto político que consista en elaborar un pacto de consenso, sobre 10 o 12 puntos fundamentales. Caso contrario, pese a todos sus errores el kirchnerismo les va a seguir ganando, porque tienen el poder, la billetera, los sindicatos , la corrupción moral y las masas populares.
....
En política internacional soy partidario de una alianza con los EE.UU. y la defensa de Israel.
Son países que muchas veces adoptan gobiernos que no me satisfacen, pero en ambos Estados funciona la Democracia y la institución democrática siempre es perfectible.
Los actuales debates electorales de ambos partidos en los EE UU son un ejemplo para todo el mundo. Por el momento apoyo a Obama contra Hillary Clinton en el P. Demócrata, y creo que Mac Cain es un notable republicano, héroe de guerra, con ideas muy claras en política internacional. Me hace recordar a mi admirado Henry Truman. No me gusta Bush, me parece un fundamentalista bautista, pero también aprecio que haya roto con el prejuicio racista antinegro colocando en la dirección del Departamento de Estado a dos cabezas tan talentosas como Condolezza Rice o a Colin Power, o que por supuesto haya defendido a Israel y haya fortalecido la Alianza Atlántica que es un muro de contención contra todos los populismos o las democracias rengas y mancas como Rusia o Turquía, o se haya enfrentado a los irracionales fundamentalistas musulmanes, a los que tendremos que disuadir o derrotar.

El caso de Chávez en América Latina me preocupa muchísimo porque es un brote fascista apoyado por muchos progresistas que no se dan cuenta todavía que este loro energúmeno del Caribe es aliado de las peores dictaduras del mundo: Amadinejah en Irán, Besarabia, Corea del Norte, Cuba, y su invento ideológico del "Socialismo del S. XXI" representa un enorme peligro para la democracia continental y mundial.
En cambio apoyo a Lula, a Bachelet, a Lagos, a Cardozo, a Uribe porque representan sin duda la modernidad y el futuro más progresivo para nuestra región. Demás está decirte que soy partidario de establecer Tratados de Libre Comercio con los EE. UU y con la Comunidad Económica Europea.
No se si has recibido el magistral escrito de mi amigo Julio Ma. Sanguinetti, ex-presidente del Uruguay contra Benedicto XVI por su manifiesto desprecio religioso de los judíos y su retroceso en la concepción de la teología moderna
Si se me pasó enviártelo avisame sin falta y te lo despacharé sin vacilar.

Te envío muchos afectos y te agradezco siempre aunque no te conteste todos tus envíos.

Un abrazo porteño, en este hermoso otoño.
Tu amigo,
Isay

Comunicado de prensa. Fernando Iglesias

Estimado amigo y diputado Fernando Iglesias:
Aplaudo tu respuesta frontal, racional, democrática, y republicana como corresponde hacerlo frente a estos profesionales de la injuria y de la violencia como Luís D'Elía que gozan de la impunidad gubernamental.
Muy bien escrito y muy bien contestado.
Espero que nuestros medios, a algunos de los cuales me estoy dirigiendo, le den inmediata cabida.
Cumplo tu pedido de difundirlo entre un numeroso grupo de ciudadanas y ciudadanos.
Isay

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COMUNICADO DE PRENSA

Ante la insistencia del profesor Luis D'Elía en continuar la campaña de difamación por la que me acusa de haber golpeado a los integrantes de su grupo, con el que el pasado 25 de marzo desalojó violentamente la Plaza de Mayo, me veo obligado a contestar:

1) Mi actitud, y la de todos los diputados de la Coalición Cívica que concurrimos a la Plaza, fue la de invitar a los ciudadanos que espontáneamente concurrían al lugar a continuar manifestándose en forma pacífica y no violenta, y a no responder a las provocaciones. Los reportajes que concedimos a radios y televisiones presentes en el lugar son un testimonio irrefutable de nuestra irrenunciable posición a favor de la concordia y la paz.
2) Dado que había allí un enorme número de camarógrafos y fotógrafos existen suficientes imágenes que me muestran en esa actitud, intentando calmar a la gente que estaba justificadamente indignada por el intento de la patota del profesor D'Elía de "recuperar la plaza para el pueblo" (sic). Por eso, existen innumerables imágenes que muestran al profesor golpeando a uno de los manifestantes y ninguna que me muestre haciendo nada parecido. Si D'Elía las tiene, le ruego que las presente en un tribunal. Si no las tiene, le pido que por favor deje de difamar a quien ha hecho de la defensa de la paz y los derechos humanos una conducta permanente desde los años de apogeo de la violencia del país.
3) D'Elía sostiene que la tapa del día 26 de marzo de un "diario de circulación nacional" me muestra "dándole un trompazo" a uno de los suyos. Y bien, la única tapa que se ajusta a esa descripción es la de Diario Popular, en la que una persona con un lejano parecido a mí está peleando con otro manifestante. Al respecto, declaro: que esa persona no soy yo, que sus rasgos son bien diferentes de los míos, que viste de remera, pantalón buzo y zapatillas en tanto todas las imágenes de ese día me muestran con zapatos, saco y camisa, y que, más importante, el sujeto carece de barba, que yo llevo ininterrumpidamente desde hace 30 años, como las cámaras que filman las sesiones de la HCD pudieron registrar tanto en la sesión del día de la marcha como en la del día posterior.
4) Finalmente, no quiero dejar de mencionar que muchísimos integrantes del grupo que asaltó la Plaza con la metodología habitual de los grupos de choque fascistas me amenazaron reiteradamente de muerte, identificándome perfectamente como "Iglesias" e insultándome como "f.... de Carrió". Otras formas de amedrentamiento serían formuladas por la acompañante habitual del diputado nacional Juan Carlos Gullo, que durante el programa televisivo de Mauro Viale me dijo: "Cuidate Iglesias y decile que se cuide a Carrió".

Abusando de un sentido común populista por la cual los políticos trabajan muy poco, el profesor D'Elía me ha acusado también de haber ido a la Plaza en lugar de estar en el Congreso, y se ha declarado luego "víctima de la Triple A". Ante ello quisiera manifestar que, como los dispositivos de seguridad de la Cámara deben haber registrado, el citado martes llegué a mi despacho alrededor de las 9.30 y terminé mis actividades respondiendo a un reportaje televisivo de Canal 26 pasadas las 23.30 hs. Hablo de 14 horas de actividad política ininterrumpida que a los deberes legislativos habituales agregó una conferencia de prensa conjunta con el senador canadiense David Kilgour a favor de la vigencia de los derechos humanos en China durante los Juegos Olímpicos, mi participación en la sesión especial en la que el bloque de la Coalición Cívica presentó una ley por la cual se declaran imprescriptibles los crímenes de lesa humanidad cometidos por la Triple A (sesión que fracasó por la ausencia unánime de los diputados del oficialismo), y -finalmente- mi concurrencia a la Plaza y los reportajes sucesivos; todos ellos actos en los cuales me pronuncié en defensa de la paz, la no-violencia y los derechos humanos en todo tiempo y lugar.
Sé bien que el profesor D'Elía y sus aplicados alumnos trabajan mucho más que 14 horas diarias por el bien de la Argentina, pero le pido encarecidamente que respete mi tarea y la de otros diputados que en condiciones difíciles hacemos lo posible para que la violencia, el autoritarismo y la injusticia dejen de ser la regla de funcionamiento no escrita de la sociedad nacional. En cuanto a la Triple A, le ruego que aproveche su cercanía con la Presidenta de la República para solicitarle que cuando insistamos con el proyecto que permite juzgar sus crímenes estén presentes también los diputados del Partido Justicialista y el Frente para la Victoria de manera que no haya impunidad para nadie, como el doctor Néstor Kirchner prometió al asumir la Presidencia de la Nación.

Como diputado de la Coalición Cívica me honro en continuar la tradición por la cual evitamos iniciar cualquier acción judicial que pueda ser interpretada como intento de coartar la libertad de expresión de otros ciudadanos. Lo hago además en la convicción de que la gente sabe muy bien quién soy y quién es Luis D'Elía. Por eso, no lo llevaré a un Tribunal como su conducta merece. Por eso también le ruego que presente las pruebas de las que dice disponer en una Corte y me dé la oportunidad de defenderme o, en el caso contrario, deje de difamarme. Como las cámaras registraron debidamente, el 25 de marzo estuve en la Diagonal Norte dándole la espalda a los D'Elía y los Pérsico. Visto el resultado, no lo volveré a hacer.

Finalmente, ante la gravedad de lo sucedido y el aval público recibido por todos ellos por parte de la Presidenta de la República y sus ministros Alberto Fernández, Aníbal Fernández y Florencio Randazzo, los hago personalmente responsables de mi seguridad personal y la de todos los periodistas independientes, líderes sociales, legisladores y líderes políticos de la oposición. En la Argentina ya ha habido demasiada violencia y corrido demasiada sangre. Ojalá que la racionalidad, la sinceridad, la sensibilidad y la responsabilidad de las que habla la doctora Cristina Kirchner la ayuden a retomar el camino y ser la Presidenta del diálogo que prometió ser en la campaña presidencial.

Fernando A. Iglesias
Diputado de la Coalición Cívica
Periodista independiente
Secretario ejecutivo de Democracia Global, Movimiento por la Unión Sudamericana y el Parlamento Mundial
Miembro del Consejo Directivo del World Federalist Movement


Fernando A. Iglesias
http://fernandoiglesias.blogspot.com